ЦЕЛЬ ЗАНЯТИ

Для этого ему можно задать подобные вопросы.

• Чего ты ждешь от этого занятия?

• У нас есть полчаса; что бы ты хотел успеть сделать за это время?

• Что было бы для тебя самым полезным на этом занятии?

следует различить цели КОНЕЧНЫЕ и ПРОМЕ-

ЖУТОЧНЫЕ РАБОЧИЕ